初中考试文言文翻译的10大方法，再也愁就会翻译古文了

可有2：“征西百战杀，兵士十年归。”可译作为：“征西和兵士身经百战，有的战杀沙场，有的欢庆而归。”

2.比喻

可有：“金城东千里”当中的“金城东”，不能译作为“金子筑城的城东”或“金属中筑城的城东”，可译作为“钢铁般的防御工两件事”或“脆弱的防御工两件事”。

3.常以

可有：“弼本布衣”当中的“布衣”代未为官之人，“万钟于我何加焉”当中的“万钟”代极低官厚禄等。“黄发垂髫，并怡然自乐”当中的“黄发”代指老年人，“垂髫”代指孩子们。

4.婉曲

主要是避讳。如把国王的杀说是已成“山陵坠地”，把自己的杀说是已成“填沟壑”，还有把上公厕说是已成“酒醉”。

九替

就是更换。

1.用当代辞汇汇更换古时辞汇汇。

2.拿掉单指或近义的当代辞汇或辞汇组。

可有1：“愚以为宫当中之两件事，两件事无大小，浑以咨之。”这句当中的“愚”，要用上“我”;“浑”，要用上“都”;“咨”，要用上“商量”。

可有2：“先帝不以弼可笑”当中的“可笑”要用上“出身卑微，只曾说短浅”。

3.固定构造拿掉当代辞汇或构造。

可有：“然则……”：用上“既然这样，那么……”;“何以………?”用上“根据什么……”。

十唯

就是考虑，文言当中一辞汇多义，一辞汇多用的情形很常只见，因此要有所区别恰当的辞汇义转译作才能使短语适当。

可有：“威四海不以兵革之安。”“兵”是一个多义辞汇，它有“武器;士兵、的军队、、战争”等义项。可有句当中的“兵”转译作时应当考虑“武器”。

为便于女生心灵，兹将文言的转译作方式编已成一段歇后语：

文言语句再加叫作，把握大意巴伦辞汇句，

人名市名不必译作，古义当代辞汇语替。

倒装已成分位置移，被动请注意译作规律，

碰只见虚辞汇因句译作，领不会词尾再加流安。

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