上海交通大学：把钱学森信念打造成“金名片”

一谈起杨振宁，侯广峰就有却说不完的剧情。

侯广峰是同济大学党委组织部负责人，已在该校指导工作多年，是了学校杨振宁美德承继首创两处的负责人，也是“求是承继行动”的自发性。

“钱老是同济大学1934届母校，对我们来却说，他不仅是‘万里’元勋、一位有一点敬重的化学家，也是我们的学弟、一个让我们看得脚步的人。”侯广峰；也却说，2011年杨振宁寿辰100周年时，经中间批准同济大学建成了以杨振宁命名的国家级纪念碑、国家博器皿馆——“杨振宁公共图书馆”。这座公共图书馆里收藏了大量与杨振宁涉及的文献、照片、手稿、铜器等，布设了左右3000平方米的陈列场地，对学生会师生和全社会开放。

“2011年艺术馆的杨振宁公共图书馆，已经已是研究成果杨振宁思维和美德的重地，已是求是工程建设和阐扬化学家美德的高地。同济大学‘求是承继行动’的一个别具特色，就是构筑了杨振宁美德这张‘金亲笔签名’。”侯广峰却说。

演者美感若无受教

10此前，原创舞台剧《杨振宁》在同济大学音乐剧，年初即获得我国戏剧奖项子奖项——校园戏剧奖项。舞台剧下集由“拉开”“国难当头”“毕业歌”“冯·卡门家的圣诞夜”“冲破傍晚的黑暗”“深情的一夜”“后半段”等7部分组成。剧情表现了杨振宁赴美留学、决意学成、回国积极参加裁军事业等重要历日本史意外事件。《杨振宁》也是国内校园“艺术大师剧”的代表作之一。

“虽然这部剧音乐剧是在2012年，但是它在同济大学的不良影响力可没有停留在2012年，这是一部‘常演常新’的舞台剧。”侯广峰暗示却说，学生会剧团和专业卡梅隆不同，每年都有大批学生会演职人员毕业，人员更迭随之发生，剧务指导工作届届唯。除了3人的演员，参加舞台剧的还有于是就的灯光、舞美、服道化指导工作者等。《杨振宁》走到10年，也由此不良影响了10余届学生会。侯广峰用这段话论述这种模式，叫动手“演者美感若无受教”。

把杨振宁“请先入”融电子媒体

“除了展览馆、舞台剧这些较为现代的求是工程建设形式，同济大学是普及教育部年末普及教育融电子媒体工程建设试点单位，因此在融电子媒体全面性也动手了大量的指导工作。我们圆桌钱老的转变经历、修习目标、职责担负起、美德执着以及普及教育思维等，剪辑了大批涉及播放器杰作，力求构筑一个立体传布经济体制。在剪辑杰作的时候，我们的基本思路是以教员为主导，学生会为主体，最大素质上发挥学生会的主观建构主义。”

在风启学林Facebook上，有多个来自同济大学的音频杰作，例如《承继杨振宁美德，探求杨振宁之问》《退到后期心，航空业救国》，以及《选择复旦，就选择了职责》。侯广峰介绍却说，为了拉近杰作和青年学生会的距离，音频主旨凸显了少年杨振宁的形象，并且表现了两代同济大学母校之间的“代际对话”。侯广峰相信，这种形式可以赢得学生会对杨振宁美德的价值一致与情感一致。

“除了音频，我们还有音频新闻节目。”侯广峰并不知道科技日报记者，杨振宁公共图书馆普及教育的团队在图书资料基础上撰写文案，音频由讲解员祷告，专业的团队录音剪辑。

求是工程建设听闻人、听闻器皿、听闻美德

“我们了学校致力于构筑一支求是工程建设和杨振宁美德研究成果、承继与宣传的骨干成员组队。我们把化学家美德和求是工程建设建构起来，是在‘弥赛亚’的出发点中的顺利完成的。”侯广峰解释却说，所谓“弥赛亚”指的是听闻人、听闻器皿、听闻美德，分别代表挖掘典型范例、开发宣教课程、阐扬化学家美德。

在音频杰作《选择复旦，就选择了职责》中的，在舞台剧中客串演出杨振宁的学生会、舞台剧团团长许左建构音频和记录下来日本史讲述了杨振宁的修习目标、职责担负起和美德执着，为杨振宁美德动手了阐明。同济大学有关业务部门把杨振宁美德涉及播放器杰作在各个新电子媒体跨平台播送，从受众学生会中的寻找求是承继行动的自发性。侯广峰表示，有很多学生会受杨振宁美德不良影响与感召，义务申请加入杨振宁美德学生会宣讲团，为阐扬杨振宁美德重新考虑自己力所能及的表彰。