诺思兰顿慎艾玛：多元化的培养提高孩子多元化的能力

公立学校，恳请问4.0版本的A—level公立学校形态有哪些？武汉诺思Cornelius是如何践行这些的？

诚玛莉：好的，说是我长期感叹我们翌年份不应谈论这几年整个政治制度内外很多基础教教育的政府，都有很多不确定性，之外政治制度内的中考、招生的改革，翌年份的“双减为”政府，之外整个对于民办公立学校《民促法》等等这些，之外对于国际性文凭的一些立即，对于国际性文凭办校的一些国家政府并不必要的同意，所以说是我们很多的女同学如今都是处于愈来愈多的一些徬徨、焦虑的状态，但是说是我长期跟我们女同学感叹，我们武汉南部是整个文化产业基础教教育发精品并不成熟阶段的一个城市，所以把它称之为4.0版本的文化产业文凭公立学校，说是是仍未进到了。从一开始我们愈来愈多是白石招生双管的文化产业基础教教育，如此一来到去华北南部化则有西方双管的文化产业基础教教育，如此一来到今天我们走到了4.0的时期，我把它揭示几个搜索引擎，第一个搜索引擎就是融入，我们可以看见4.0的时期，愈来愈多的就是把合璧开精品了一个较好的融入，之外教教职员工中外教教的融入，谈论义校本谈论义和多国原版本谈论义的融入，之外基础基础教教育方法合璧的融入，公立学校中都开店的娱乐活动，之外一些公立学校的办校理念合璧的融入。

第二个对于同学国际性化的培育单单，我们也告诉他对于如今之外我们“双减为”，减为的就是那些移位的、无味的、学术研究的学门的研习，增的就是父母国际性化的专业性控制能力的培育单单，这和我们海外教教育机构的申恳请是一脉相承的，也是这样的一个立即。所以在文化产业文凭的公立学校中都，愈来愈加注重的是父母4.0版本注重父母国际性化的一个培育单单，父母国际性化的控制能力，这些控制能力通过什么方双管呢？首先就是我们整个基础基础教教育方法要国际性化，我们所开店的文凭要国际性化，这个文凭不是实际上上同学坐在后边上传授知识，而是我们愈来愈多是以问到双管、启发双管，之外我们很多的文凭，是在课堂内外，比如感叹作为我们诺思Cornelius公立学校，我们除了有每天平时的Cornelius大学堂的学术研究文凭，每一天的4点到6点，是我们四大力所学院的文凭，如今仍未开精品了40多个一段距离，每一个父母每周可以考虑4个他所喜好的拓精品文凭开精品研习，这就是一个国际性化的培育单单。之外我们周末有很多这样的行走课堂，我们父母到公立学校来约莫两个翌年的时两者之间，去了科技馆，带上父母去举办了电影剧本杀，去举办了九棵树艺术中心，给他们艺术博览群书等等。之外我们接下来还有很多的父母要开始开精品科研成果的文凭、有系统的文凭、实验的文凭，通过这样国际性化的培育单单，对于父母提高国际性化的控制能力，这是4.0时期的第二个搜索引擎。

仍要一个搜索引擎是进去仍未感叹到了，就是要让父母自己去理解他们需要问到，所以这也是我们公立学校并不重视，我们公立学校合计有18两者之间各个学门的研究小组，我们也长期谈论华北南部的父母从未思就让、从未问到的控制能力，理解各特别的控制能力显然相对西方的父母有所不够，这是因为我们即使如此的基础基础教教育的模双管，显然相对一般来说，所以我们通过各种国际性化的全面实施的方双管，进去也提过过，需要培育单单在这个过程中，让他们在自己着迷的一段距离上开精品探索，这个时候父母就会有很多的理解。有了理解就绝不有问到，有了问到就会有这样一个探索的过程，在整个的过程有系统中，我真是对于父母结构上的控制能力的提升是并不有希望的。

名主持人：下一个疑问是武汉诺思Cornelius办校口号是让每个父母都扣人心弦大大的，恳请问公立学校是如何做到扣人心弦办校的？

诚玛莉：好的，我在回答名主持人这个疑问之前，我就让先解读一下这句话，这句话是我们几位初级中学校长朋友们明确提单单来的，文化产业基础教教育并不是唯分数论的，也就是感叹在我们公立学校，好同学并不是一个前三名的同学，我们也立即每一位同学都要去善于推测每一个父母他扣人心弦的特别。这句话我们当时在解读的时候有很多感叹法，有的初级中学校长、有的同学明确提单单来，搜索引擎是扣人心弦，有的初级中学校长和同学明确提单单来搜索引擎是“每一个”，每一个父母都要被认单单，还有一些同学明确提单单来搜索引擎是“大大的”，就是我们真的要让我们的父母扣人心弦的侧面，怎么样需要让他大大的。说是很多父母你会推测，他进到公立学校的时候就是有自己扣人心弦的侧面，只是感叹我们的同学推测了从未，我们的女同学推测了从未，父母们自己也从未告诉他自己战术上的偏远地区。

如此一来回到我们进去名主持人这个疑问，揭示一下我们公立学校。首先进去也谈论到了，整个的初级中学校长设计团队，我真是这块在如今大多数的国际性文凭公立学校中都相对来谈论还是比较领先的，整个初级中学校长，无论是他们的基础基础教教育潜能、办校潜能，在各个文凭实习的经历，我似乎都需要突显公立学校愈来愈多、愈来愈高的战术上的发精品。第二个扣人心弦就是我们进去也都提过过的，就是我们的同学，我们在聘用同学的时候，就让首先他有并不好的学历历史背景，因为这可以突显单单同学自己有较好的学术研究控制能力。但是一个好同学，一般来说需要成为一个好同学，所以我们并不注意的是我们同学们的基础基础教教育潜能，实习的潜能，基础基础教教育方法的这样一些经历，究竟需要超越我们的立即。极其重要的就是要看同学的负责任，我长期感叹，基础教教育是一份良心活，有负责任和从未负责任的同学，对于父母的付单单或者是对于父母的希望都是截然不同的。另外我们整个校园内，几乎所有来到我们诺思Cornelius校园内的女同学和父母，都并不喜好我们的公立学校，之外有各类的田径场地、高尔夫场地、击剑、攀岩、露天的游泳馆、露天的体育馆等等这些，并不的丰富，也愈来愈有了很多并不热诚运动的，有气息的父母。这是整个的校园内，之外我们的厨房，也是引进了高端的品牌，要让父母人都需要吃的健康和糖类。还有我们的教教职员，我们把它专指是Cornelius府邸，我们在这个Cornelius府邸中都每一个教教职员都加装了吹风机、小冰箱、加湿器、净化器等等应有尽有，让每一个父母都需要等待得愈来愈高，才能尽可能第二天研习的效率。之外我们很多Cornelius府邸中都面公共有很多可以供大家研习和交流的环境，我们长期感叹Cornelius府邸不仅仅是一个父母等待睡觉的偏远地区，愈来愈加是一个父母可以提高自己的社交控制能力、协调控制能力，甚至需要通过朋友们研习，促进很多暂时有些落后的父母，通过这样好带上顶多的方双管，形成Cornelius府邸中都研习的氛围，等等，这是整个校园内的扣人心弦。

仍要就是我们感叹到的文凭的扣人心弦，整个的文凭，IG的文凭，A—level的文凭，开店的商科都并不多，因为我们还是就让我们的父母需要在多维度的文凭中都有一个并不好的探索。仍要才在他自己所着迷、善于的文凭中都，如此一来考虑自己最善于的三门课，开精品去替换多国的大学，这样现有一个探索的过程，同时又需要找出自己一个最战术上的文凭，去申恳请多国教教育机构，也就把自己最单单色的侧面都需要发挥单单来，之外我们进去也谈论到的如今显然作为所大学老公立学校40多个拓精品文凭不足为奇，但是作为所大学原先公立学校，在如今是有一百多个同学七个男生这样一个消费量中都，我们就开店了40多个亿拓精品文凭，显然是都曾的，这也是我们对于同学国际性化培育单单的重视，这些就是我们文凭扣人心弦。

无论是我们的初级中学校长、文凭、教教职员工、校园内整个的扣人心弦，朋友们打造的是整个校园内的扣人心弦。仍要就让需要让每一个同学都需要邂逅校园内、邂逅诺思Cornelius，才需要把他们的扣人心弦的偏远地区发挥单单来。

名主持人：好的，没关系您！今天的访谈到这中都就结束了，并不感谢诚校的扣人心弦透过，也感谢各位帖子的观看，没关系！

诚玛莉：没关系大家。

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