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在天津，大专学历好找工作吗？

发布时间：2023-12-26

在天津，大专学历好找工作吗？

天津市现在来说大部分都是大专以及以上学历招聘，如果是中专或者高中的话，说实话，不是很好找，但是如果你的经验够的话，还是可以的。不过就现在来说，天津的高职院校是开放了扩招计划，在很大程度上提升了学历水平，在职场上，公司也加大了门槛！当然，在职人员也可以通过“百万扩招”计划获得全日制统招大专学历，在这方面含金量是非常高的。全日制统招大专学历是第一学历，相对于自考、网络教育等第二学历是有相当大的差距的！如果感兴趣可以私聊学姐！

: 南镜

网络教育大专文凭可以报考教师资格证吗？

可以的

: 紫苏8W

提升学历到底重不重要？

在21世纪的今天，社会竞争越来越激烈，工作要求越来越高。因此，学历的高低显得特别的重要，无论是为了满足工作需求，还是提升自己个人文化水平，学历都能充分地说明一切。不同的学历虽然学习的形式不同，取得的方式不同，但都是国家承认的学历，可以深造：专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位，也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是，社会的认可度是有差异的。也就是说，在你持学历求职时，人事科长肯定不会同时对待不同层次的学历，一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的当然是统招学历，然后依次是自考、高等教育、电大、网络教育。学历是一个敲门砖，是你展现在别人面前的第一印象，是最直接的表现，有技术也要有文化，这样你既能用技术让别人心服口服，也能用知识让别人尊敬你。那么提升学历的重要性到底都体现在哪里呢？（一）人事改革：我是一名大专生，也没有过硬的技术能力和知识文化水平，所以在就业求职的过程中不是很顺利。可以说当时很自卑的。每次去面试的时候周围的不是本科就是研究生，本来很有信心的，可是面试的时候总是会心虚。就这样，我在大专毕业后的2年果断报考了自考本考，当时也是源于朋友的介绍，因为我身边有个朋友高考落榜没有上过大学，就上了成教，听她说是专本套读，当时也是在学校跟大学生一起读书也可以拿到大学文凭。重点是我现在的高中同学不管是就业单位还是本科都让我羡慕。好在幸运的是我利用2年的时间边上班边学习成功拿到了中南财经政法大学的本科文凭。拿到文凭的那个月，最让我影响深刻，我恰好赶上了公司的年度人事调动，而我刚好是人事助理，因为专科文凭在哪里，即便你能力再优秀上升也是需要学历来支撑的，好在我在升职之前拿到了，帮助我成功的升到了人事主管，真的是非常感谢我当初自考的选择和决定，更谢谢把学历提升信息带给我的高中同学。（二）就业，每到毕业季，毕业生和家长们最头疼的就是找工作了，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科根本就没有应聘或考试的资格。（三）考研，有了本科和学位证，就能直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，例如要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，是没有机会的。（四）考公务员、事业编，公务员和事业编岗位需要通过公务员考试，大多数岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分，而这一部分由于报考门槛低往往有着庞大的报考人群。（五）工资定级，就业后工资成了毕业生们最关注的问题，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资。专科和本科之间的基本工资往往可以达到数百元。（六）职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。可能你们会觉得我说的很假，也可能会说学历固然重要，但能力更重要，然而，在当今这个竞争越来越激烈，工作要求越来越高的社会，文凭确实是我们工作中的敲门砖和垫脚石。至少她帮助我取得了更好的工作机会。

: ctkg

如何看待有人提议将西南政法大学，重庆医科大学，重庆邮电大学等5所重庆高校合并？

我认为一个省的高校合并成一所大学更好一些。

: 娇儿9

互联网教育的发展能否给农村的教育带来巨大变化？

相信《科学》的作用！人类的进化，物质基础是脑神经元的大发展。阶段上就是1语言 2文字 3文字的传播效率。互联网是文字传播的革命性变化。必然带来人类的再一次大发展。无论农村还是城市。

: 乐苦苦

互联网教育的发展能否给农村的教育带来巨大变化？

首先我对提问者关心农村教育的拳拳之心，殷殷之情表示衷心的感谢！这种教育形式要取得成效，至少少不了当地学校有很强的师资力量，然而这一点往往是缺乏的，因此成效有限。就目前两论，金钱正在教育方面发挥着其任性的威力，农村教育中贫寒子弟为主的莘莘学子，知识改变命运的通道越来越窄，真令人扼腕叹息！当然我们也不必悲观丧气，我们应当对党的领导充满信心，教育改革必将迎来更快进步。随着扶贫攻坚战的胜利，相信我们的农村教育也会走上快车道！有志于改变命运的贫寒子弟，只要通过我们持之以恒的努力，即使我们落后于起跑线，也会学习成功的。因为学习是终生的需要，成才成材也是终生的目标，晚成的大器也是器，可能更有用呢。牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。

: 越过荒漠

疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

教育问题更加突出了，这次疫情冲击带来的网上学习，人们更加确定今后网络学习将是大势所趋，学校的存在必要似乎越来越小。既然能在网上自主学习了，知识在网上就能查到，各种网络远程授课也早已屡见不鲜，可是我们也能听到许多学生的抱怨，比如在家学习没效率、学习过程中遇到的许多难题、不懂的知识点因为无法与老师面对面交流得到及时有效的解决，或者满意通透的答案。也有同学怀念学习时人与人的直接接触，在班级里的氛围，那些有温度的互动，以及授课过程中老师与同学间的眼神交流，这些是网上学习换不来的，即一种同临现场的集体感。就像许多怀旧青春片《那些年我们一起追的女孩》《匆匆那年》，我们追寻的是那逝去的青春岁月里曾有的悸动和伤痛，怀念的是那些在朦胧温暖的午后里与伙伴们在一起的欢乐时光。在人与人之间互相接触时产生的微妙的心理感受，不论是舒服的还是糟糕的，都成了我们人生经验的一部分，贮藏在记忆里，在每个相似时刻被翻出来细细咀嚼。这或许是我们留恋学校作为群体性聚集场所的最大感受，而非老师在黑板上写的方程式，那些冷冰冰的知识。相信网络课堂有着不可阻挡的发展态势，但在这次疫情中却分外凸显出来，对它的感受也放大，我会在疫情结束后更加珍惜在学校的点点滴滴，彼此间面对面交流的机会。另一个在教育领域凸显出来的事实是，“停课不停学”的号召让电脑销量增长了不少，很多孩子为了上网课扎堆买电脑，那么，那些买不到电脑的孩子们呢，粗暴的说没通网地区的孩子们呢？面临中高考，社会资源的分配不均凸显出来，我们常以为高考是改变出身，促进阶级流动，比较公平的竞争方式，但是这次疫情之下，家境殷实的学生不仅有电脑等硬件基础，还会请家教再课外辅导，而一般家境的或者贫困的孩子可能因为没电脑、WiFi无法获取知识，疫情过后回到学校已经落下别人好多，也许那句“寒门再难出贵子”在这次疫情的冲击下更加一语成谶。

: 默默默默小

疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

为了更好的严防严控，国家出台了一些好的防控措施，对于疫情中、农村网络教育遇到的问题有哪些，问题还真有点，首先是，自复工复产以来，孩子的父母都要上班工作，把孩子留在家中让爷爷奶奶，老爷老老看着，平常日看孙子还是一件容易的事，可是让孩子在网络上学习，在部分老人面前就显的无能为力了，因为大多数老人对网络是不熟悉的，孩子在遇到难题时，老人们是无法做出正确指导的，由此对孩子的学习会造成一定的影响，同时长期让孩子呆在家中网络教育，对孩子的身体健康也有一定的不利因素，总的来说网络教育利还是大于这些小问题，因此，在疫情未完全解除之前，所有学生们要听从国家号召，在家中努力学习，争取成为一名国家有用之栋梁，相信疫情总会过去，重返学校指日可待！

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