南京金地未来所学校杨飞 国际择校是家庭长期教育规划

ional公立学校丰富的岗位实战经验。

在本科课程设置上，武昌金地下一代公立学校则在之中国人发展中国家本科课程（CNC）和武昌地方本科课程允许的一新，有机混合英国皇家字词公立学校（考文垂）IGCSE和A-Level本科课程元素，加以公立学校设计的素养本科课程 ，引入PBL教育学，形成连续性混合、新世代整合的本科课程经济制度。

同时，公立学校也集聚了之中国人科学院、之中国人社科院、WTA、牛津CAIE、爱德容EDEXCEL和AMC等国内高端文化教育资源和大学本科评价经济制度，新世代为首备有之中科院STEM、拳击、网球、划艇、击剑、小号、交响乐等丰富的素养本科课程，打造公立学校内部的教职员成长基地。

3、近来在International文化教育女学生圈广为人知的“游学暴跌”您怎么看？

首先这只不过是一种主观的体验，近几年每年约60万留教职员同样赴美发展，需求量如此大的这群人之中，或许实际上一均教职员首次人力资源周期长，起薪不突出的物理现象。不过据可不征的平台的图表显示，海归教职员人力资源的千分之退休金相比全的平台的千分之退休金略高于20%；另外，海归人力资源的周边地区主要在中卫、新中卫和二线周边地区。从这两点来看，游学并无法“暴跌”。但随着游学赴美群体数量的增加以及国内人力资源产品的变异，也出现两极分化的态势。例如，均短期游学的学位硕士、之中外合作学校单项的录取赴美人力资源的优势非常突出，而合乎外国的大学学历特别是在是外国的大学第一学历的教职员，在人力资源产品则已是了各行业声名远播积极争取的师资。各大国企、民企甚至采度内都会对这些赴美人员有特别的鼓励新政策。甚至一些中卫大周边地区，例如武汉，对这些游学人员都有师资引进的落户新政策，鼓励他们在本地发展。

武昌金地下一代公立学校的学校坚信，就是要“培养很强全球胜任力的之中国人建设工程者和在世界上参与者”，因此从的学校开始，我们便开全开齐之中国人发展中国家本科课程，在之中国人基本上文化与精神的表层之小学习各类素养本科课程，用之中西方混合直通的方式培养教职员的核心经济效益，为了让教职员进入在世界上高等学府。

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