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because”现在过时，许多原作者仍然用于“as”过时的意义，结果常常造成了七公。为了就会这一七公，无论如何用于“because”而不是用于“as”。

（2）就会自然句法的七公：某些七公来自于自然句法，自然句法是称之为音节中所词组或文法的时序和形态。要注意到词组的前面，特别是“only”和“well”，在某些场合是副词，在另一些场合是词根。文法，特别是充分利用于文法的前面不当，也就会造成了七公。

（3）就会动词的七公：很多七公意指动词的用于误解。根据“Fowler’s A Dictionary of English Usage”，用于动词的一个重要前提是：对于动词的称之为代“甚至必须激发近乎的怀疑”。然而很多原作者却显然了这一前提，他们滥用动词，特别是“it”和“this”。

3.就会注音的七公

注音的功用相当于原作者中所的除此均。注音告诉他读物什么时候无论如何停，什么时候就该放慢飞行速度。造成了最多七公的注音是分隔符。分隔符让阅读飞行速度放慢，这样读物就能看清音节的形态。分隔符的用于前提有很多，有些前提是强制性的。当用于分隔符来就会七公时，那么这个分隔符的用于就是强制性的。当对充分利用于文法后究竟无论如何用于分隔符普遍存在犹豫时，就写上分隔符，因为即使没必要，在充分利用于文法后写上分隔符也没有误解。除了充分利用于文法后因毕竟分隔符造成了七公均，另均一注音的七公意指三个或者不够多条目时分隔符的用于。就会七公的办法是原作者再继续用于冒号告诉他有几个条目，然后再继续用于分隔符分隔各个条目。

（三）句法的有意思

病理学SCI学术论文原作者的借以是告诉他。因此原作者的态度无论如何是有意思、真诚和坦率的。为了达到SCI学术论文原作者的从外部，一定要相反好词根。词根就是原作者在手写过程中所流露单单对主题的态度。此均，为了达到原作者的有意思，无论如何考虑醒借以用法和助动词。用法和助动词是音节最重要的词组。当用法和助动词不显目，SCI学术论文原作者就没有朝气。

1.相反好词根

词根就是原作者在原作者中所展示单单来对SCI学术论文主题的态度。病理学地质学家有时因就会用于简便易懂的措辞而没有相反好词根。

（1）就会用于生僻的词组：为了达到可靠，很多时候就会用于一些罕见的词组，譬如“polystyrene”（聚苯乙烯）和“glycosuria”（糖尿），因为没有简便的词组来替代。但病理学SCI学术论文有时用于了许多故意的不熟知词组，如“facilitate”和“implement”，这些词组有懦弱的意义。所列是病理学SCI学术论文原作者中所典型的懦弱词组和清单。

Approximately：限于于修饰量度的数值在小数点之内。如果分析方法于“approximately twelve people”的粗略估计，那就属于懦弱了。

Component：常常可以用来part来代替。

Faciltate：正式词组，可以考虑不够为简便的措辞cause或bring about。

Implement：同意用于“put into effect”或“carry out”。

Manufacturablity：“can manufacture”的懦弱确实。无论如何尽量就会用于比如说“—ability”的词组，它们的单单现常常表明这句话无论如何用于简便的词组，而且该词组末尾用于“can”。

Utilize：“use”的懦弱确实。无论如何尽量就会用于比如说“—ize”的助动词，很多时候有不够为简便的替代。

Utilization：“use”的懦弱确实。无论如何尽量就会用于比如说“—ization”的用法。

这些词组通常相比较较宽，是近期研制出的词，遍布于病理学史料中所。当SCI学术论文的读物群相比较广时，尽可能减少它们的用于。

（2）就会用于高调文法：除了用于生僻词组均，很多原作者喜欢用于高调文法，造成了没有相反好词根。高调文法有数“as is well known”，“of couse”，“clearly demonstrate”，“unambiguous”，“it is obvious”等。有些病理学地质学家可能潜意识地忽视，用于这些高调文法能就会让他们的兼职受到挑战。但事实反之亦然，用于这些文法往往就会增加读物的质疑。

（3）就会好笑：好笑是对非正式句法的形象表达，它们在音节中所的表达不可靠，不细致。这些表达作法曾经在SCI学术论文原作者中所流行过，但是由于过度用于，则趋于不大受欢迎。

2.考虑醒借以用法和助动词

用法和助动词是音节中所最重要的词组。用法是音节里的垫脚石，助动词则为音节透过涡轮。当考虑了不醒借以用法和助动词，原作者就没有生气；反之考虑了醒借以助动词和用法，SCI学术论文原作者就干脆有力。

(1)考虑醒借以用法：醒借以用法可以给读物透过五种感知之一：动态感知。能透过动态感知的用法叫实际用法，必须透过动态感知的用法叫抽象用法。总的来时说，减少抽象用法的用于有可能为SCI学术论文加分。下面是一些常常在病理学史料中所单单现的抽象用法：“ability”，“environment”，“approach”，“factor”，“capability”，“nature”，“concept”，“parameter”，“methods”等。例外到的是，只要原作者赋予实际的表述或者譬如时说，这些抽象用法在评论后面的内容就相一致了，他们也可以不够好的为评论公共服务。

（2）考虑醒借以助动词：助动词为音节透过涡轮。当助动词显目，评论就有了活力。许多原作者把助动词转化成用法，这样就削弱了助动词的力量。助动词“is”在病理学SCI学术论文原作者中所很重要。“Is”起着等同于的功用，用再继续下表述和声称等同于意称之为的音节。

（四）句法的熟知

在SCI学术论文原作者时，我们无论如何用于读物能理解的句法，为什么呢？因为病理学地质学家兼职的这个各个领域有其专门的同义词（这些同义词可以是词组也可以是原称）。很多读物不是你这个各个各个领域的专家，因此对这些同义词不熟知。SCI学术论文原作者无论如何负责架起句法障碍的桥梁。当编写SCI学术论文时，无论如何反问自己这些同义词读物究竟熟知，如果不熟知，SCI学术论文原作者时就无论如何尽量不用于这些同义词或者首再继续表述这些同义词。同时，向读物介绍不熟知的基本概念时必须寻找步骤，比如用简而言之或近似来解释。

1.就会用于不熟知的同义词

解决这一反问题最简便然而又最很难省略的步骤是就会用于不熟知的同义词。这条同意是缩略语或用词。但不让忽视惯用本来就是极差法人句法，对某一兼职各个领域人员的交流，惯用可以可靠找到目标。病理学科研人员无论如何挑战惯用，只有在惯用能使阅读不够有效时则用于。然而，许多原作者在SCI学术论文中所用于很多惯用。实际上，只要能达到可靠借以，就无论如何用于常用词，就会惯用。对于各个领域以均的人，惯用不仅有猜疑了原作者与读物的关联，而且常常就会让读物误解。

2.表述不熟知的同义词

当你没有绕过不熟知的同义词原作者时，就无论如何首再继续表述这些同义词。注意到不熟知的同义词有数某一兼职各个领域经常用于的词组，如“bremsstrahlung”，以及典型词组但在某一各个领域都有著不尽相同的意称之为，如“receiver”。表述同义词众所周知的步骤是什么呢？如果表述很短，可以再继续一句话里将其表述。

如果表述很有用或不常用，无论如何表述延展为一到两句话。在表述中所，考虑读物熟知的词组，否则表述必须达到告诉他的借以。当正式表述用法同义词，无论如何在表述的开始用熟知的用法称之为单单该同义词所在的归入，然后透过足够反馈将其与这一归入的其他同义词区分开。

表述缩略词则有一些不尽相同。如果缩略语在SCI学术论文中所单单现次数少于三次，那就无论如何就会用于缩略词，而写全称。然而，如果缩略语在SCI学术论文中所单单现多于三次，则无论如何在第一次用于同义词时就表述其缩略语。某些缩略语如“DNA”或“AIDS”，它们可以再继续解答和序文一开始就用于缩略语，因为这些缩略语已是大家毫无疑反问的同义词。

3.分析方法简而言之和近似

解释不熟知基本概念众所周知的两个步骤就是简而言之和近似。在SCI学术论文原作者中所，有许多机就会进行譬如时说。都是，在写所述的时候，无论如何通过简而言之丢下所述的意称之为，因为读物就会迅速忘记所述，但他们就会记得实际的简而言之。除了简而言之以均，近似也是表达有用渐进的一个历史性的步骤。近似必须洞察力和潜能，通过近似将令人困惑的思维观念转化为熟知的思维观点。近似可以使病理学SCI学术论文趋于直观实际；但是很多病理学SCI学术论文缺乏近似。

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