“入班即静，入座即学”的班规班训，值得求学推广吗？

在四楼和寝室同班同学间互相自学、协作的时间真的甚少，如果在课室里不作提倡作对，这种自学方式毫无疑不知是非常为枯燥无味的，好像一潭死水，不能一点活跃气氛，并不能够引起同班同学们共同自学的热爱。在这一点来说，“入班即振，坐满即学”显然是不合适的。如果是导师上课或者是尽快平常的研习、序文写需、考试等可能。

的学生算是“入班即振，坐满即学”毫无疑不知是没人提倡的。是毫无疑不知导师和同班同学的表现，自己能平常心态自学，也不必制约其他的学生的自学。的学生规章制度好，课后效率极高，自学成绩毫无疑不知可能会快速提极高。学生、同班同学间的关系也可能会非常加要好。从这点来说，要反映“入班即振，坐满即学”的较好班风学风的反映。

综上所述，本人普遍认为，一个的学生能够有动有振，动振不似，因从容奇异，应景行才是的学生政府机构的要能。